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Estudio comparativo entre las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes de los Centros Escolares con programa Diez y los no incorporados, en la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, con relación al aprendizaje cognoscitivo en los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica del distrito educativo 12-08 de la ciudad de San Miguel; durante el periodo 2004

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Comprobar si existen diferencias significativas, entre las estrategias metodológicas, utilizadas por los docentes de los centros escolares con programa Diez y los no incorporados en la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, con relación al aprendizaje cognoscitivo de los estudiant...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Turcios Montoya, Dina Noemy, Villatoro Villalta, Gloria Filomena
Autres auteurs:	Avilés Cordero, Emilio
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Estudio comparativos estrategias programa diez 370
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/24357
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