La incidencia del internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los estudiantes a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica en las instituciones publicas del distrito 12-08 del municipio de San Miguel, turno matutino durante el periodo 2009-2010

En este sentido el presente informe contiene los resultados de la investigación sobre “La incidencia del Internet como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales y Cívica, encaminados a mejorar habilidades y destrezas en el aprendizaje de los e...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Amaya Hernández, Karen Mercedes, Sosa, Maura Anabel
Other Authors:	González, David Amílcar
Format:	Thesis
Language:	es_SV
Published:	2024
Subjects:	Incidencia del internet herramienta didáctica mejorar 370
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/24358
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