Los juegos geométricos como metodología para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica del Sistema Educativo Nacional

El trabajo tiene como propósito presentar una propuesta metodológica sobre la posibilidad de utilizar juegos geométricos como metodología para mejorar el proceso de aprendizaje en la geometría de los estudiantes de tercer ciclo de educación básica del sistema educativo nacional. Por esto, se realizó...

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Main Authors: Aguilar Navarrete, Jehnny Marielos, Echegoyen Montano, Héctor, Hernández Vásquez, Josué Enmanuel, Peña Pérez, Josué Hilario, Rivera Romero, Raquel
Other Authors: Hernández Orellana, Verónica Elizabeth
Format: Thesis
Language:es_SV
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14492/25868
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