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Situación pedagógica y presupuestaria de la Educación Especial en 5 Centros Educativos Especiales de la Zona Paracentral de El Salvador

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La investigación que a continuación se presenta es un estudio que retoma la situación pedagógica y presupuestaria que viven 5 centros escolares de educación especial de la zona paracentral de El Salvador, basadas en las políticas de inclusión e igualdad de derechos, de tratados internacionales y ley...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Cortez Cabrera, Alexander Alberto, Flores de Galdámez, Ruth Aracely, Martínez de Hernández, Roxana Guadalupe, Ortíz Martínez, Roxana Arely
Autres auteurs:	Ramírez de García, Vittia Patricia
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Situación pedagógica situación presupuestaria centro educativo educación especial niñez y adolescencia niñez adolescencia sujeto de derecho convenios internacionales ley de la república 371 372
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/25887
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