Cita APA (7a ed.)
López Cisneros, W. E., Martínez Molina, L. E., Ortega Archila, J. E., & Galdámez Velásquez, R. M. (2024). Diagnóstico y diseño de un programa psicopedagógico alternativo a la práctica docente para la enseñanza de la lectura y escritura a niños y niñas que cursan el primero y segundo grado en tres centros educativos ubicados en el municipio de Apastepeque, Departamento de San Vicente.
Cita Chicago Style (17a ed.)
López Cisneros, Wendy Eugenia, Luis Eduardo Martínez Molina, Juan Eliseo Ortega Archila, y Roxana María Galdámez Velásquez. Diagnóstico Y Diseño De Un Programa Psicopedagógico Alternativo a La Práctica Docente Para La Enseñanza De La Lectura Y Escritura a Niños Y Niñas Que Cursan El Primero Y Segundo Grado En Tres Centros Educativos Ubicados En El Municipio De Apastepeque, Departamento De San Vicente. 2024.
Cita MLA (9a ed.)
López Cisneros, Wendy Eugenia, et al. Diagnóstico Y Diseño De Un Programa Psicopedagógico Alternativo a La Práctica Docente Para La Enseñanza De La Lectura Y Escritura a Niños Y Niñas Que Cursan El Primero Y Segundo Grado En Tres Centros Educativos Ubicados En El Municipio De Apastepeque, Departamento De San Vicente. 2024.
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