Propuesta para el desarrolllo de habilidades socioemocionales del nuevo docente universitario para mejorar la practica docente ante la pandemia por covid 19

La educación es permanente, dentro de ella es indispensable la educación emocional, la cual consta de la estructura para desarrollar habilidades socioemocionales, consideradas habilidades fundamentales de la vida. La filosofía educativa expone que la emoción tiene su propósito y contenido; es necesa...

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Main Authors: Calderon González, Carlos Alfredo, Diaz de Calderon, Sully Kathyana
Other Authors: cg18035@ues.edu.sv
Format: Thesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14492/27226
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