Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Intercultural Bilingüe a Distancia

La investigación examina la convergencia de la educación bilingüe, la educación a distancia y la inteligencia artificial (IA) como respuesta a los desafíos de la diversidad cultural y lingüística en el siglo XXI. Con un enfoque mixto, se emplearon entrevistas, encuestas, análisis de contenido y obse...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Rafael Pernia Molina, Yoana M. Teixeira Robles
Other Authors:	chesspiare@gmail.com
Format:	Article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Editorial Universitaria.Universidad de El Salvador 2024
Subjects:	convergencia educativa diversidad cultural educación a distancia inteligencia artificial educación bilingüe
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/28364
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!