Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Intercultural Bilingüe a Distancia
La investigación examina la convergencia de la educación bilingüe, la educación a distancia y la inteligencia artificial (IA) como respuesta a los desafíos de la diversidad cultural y lingüística en el siglo XXI. Con un enfoque mixto, se emplearon entrevistas, encuestas, análisis de contenido y obse...
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| Autores principales: | , , |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado em: |
Editorial Universitaria.Universidad de El Salvador
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/28364 |
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