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La Inteligencia Artificial en el proceso de enseñanza aprendizaje adecuada a las necesidades educativas de los niños y niñas con discapacidad

El presente trabajo se basa sobre la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza aprendizaje adecuadas a las necesidades educativas de los niños y niñas con discapacidad mejorando así sus oportunidades educativas en su capacidad para adaptar el proceso educativo de manera personalizada y , me...

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Detalhes bibliográficos
Autores principales:	Coreas Callejas, Patricia Guadalupe, Portillo Portillo, Jaime Ezequiel, Serrano Serrano, Elena Yaneth
Outros Autores:	CC19035@ues.edu.sv
Formato:	Trabajo de grado
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	2024
Assuntos:	digitalizado eficaces adaptar
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/30168
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