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Metodología para la enseñanza de la Lengua de Señas Salvadoreña (lessa) en la Unidad de Educación Superior Inclusiva de la Universidad de El Salvador

La educación inclusiva es una actividad integral, pues ejecuta el proceso de enseñanza tomando en cuenta las características específicas de aprendizaje de cada grupo de los educandos. Una de las comunidades que requiere de educación inclusiva son los estudiantes sordos, quienes se comunican por medi...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Aguirre Díaz, Norma Iliana, Corado de Trigueros, María Elena
Autres auteurs: Marroquín Menéndez, Idalia Beatriz
Format: Thèse
Langue:Spanish / Castilian
Publié: 2024
Sujets:
Educación superior
Neurolingüística
Lengua de Señas
Accès en ligne:https://hdl.handle.net/20.500.14492/30564
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