Cita APA (7a ed.)

Cuadra Zelaya, W. R., Preza Aguilar, S. E., Ramos Quezada, J. R., & Rodriguez Escobar, A. (2025). La integración de las tecnologías en las aulas favorece la calidad educativa de los estudiantes de educación básica del Centro Escolar Cantón San Diego, distrito La Libertad, municipio la Libertad Oeste, Complejo Educativo Católico Fe y Alegría y Centro Escolar Católico María Madre de los Pobres, ambos del distrito de San Salvador, municipio de San salvador Centro. Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Cuadra Zelaya, William Rolando, Suyapa Esmeralda Preza Aguilar, José Ramiro Ramos Quezada, y Alfredo Rodriguez Escobar. La Integración De Las Tecnologías En Las Aulas Favorece La Calidad Educativa De Los Estudiantes De Educación Básica Del Centro Escolar Cantón San Diego, Distrito La Libertad, Municipio La Libertad Oeste, Complejo Educativo Católico Fe Y Alegría Y Centro Escolar Católico María Madre De Los Pobres, Ambos Del Distrito De San Salvador, Municipio De San Salvador Centro. Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades, 2025.

Cita MLA (9a ed.)

Cuadra Zelaya, William Rolando, et al. La Integración De Las Tecnologías En Las Aulas Favorece La Calidad Educativa De Los Estudiantes De Educación Básica Del Centro Escolar Cantón San Diego, Distrito La Libertad, Municipio La Libertad Oeste, Complejo Educativo Católico Fe Y Alegría Y Centro Escolar Católico María Madre De Los Pobres, Ambos Del Distrito De San Salvador, Municipio De San Salvador Centro. Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades, 2025.

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