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La participacion integral de los padres, madres de familia y maestros, impactan en el proceso de lectoescritura de los estudiantes en el nivel de educacion basica de los centros escolares, Walter Thilo Deininger (Antiguo Cuscatlan, La Libertad), centro escolar Juana Lopez (Ciudad Delgado) y Caserio Villa La Esperanza (La Libertad).

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Disponible en soporte impreso.

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Bibliographic Details
Main Authors:	Ponce de Melgar, Flor de Maria, Amaya Ortiz, Jaime Edgardo, Ramos de Vasquez Carolina
Other Authors:	Rodriguez Escobar, Alfredo
Format:	Thesis
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidad de El Salvador.Facultad de Ciencias y Humanidades. 2025
Subjects:	participación familiar lectoescritura estrategias didácticas aprendizaje significativo rendimiento académico hábitos de estudio
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31812
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