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Las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo a estudiantes con dislexia en El Salvador

Resumen. La dislexia es una de las dificultades de aprendizaje más frecuentes y afecta a cerca del 7–10% del estudiantado (Margaret J. Snowling, 2020, pág. 62 (5)). Este artículo, base para iniciar una investigación aplicada en El Salvador, sintetiza evidencias sobre el uso de TIC como apoyo a estud...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salgado Posada, Brenda Lisseth, Portillo Hernández, Tania María, Zelaya López, Néstor, Noel
Otros Autores: Benitez de Ramírez, Yasmin Xiomara
Formato: Trabajo de grado
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad de El Salvador 2025
Materias:
Dislexia
Tecnología educativa
El Salvador
Dificultades de aprendizaje
Apoyo estudiantil.
Educación inclusiva
Dyslexia
Inclusive education
Educational technology
Learning difficulties
Student support.
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/32007
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