Molina Melgar, C. M., Zelaya Maravilla, L. J., & González de Alfaro, V. E. (2025). Impacto de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes con diacalculia. Universidad de El Salvador.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Molina Melgar, Claudia Massiel, Laritza Jamileth Zelaya Maravilla, y Verónica Esperanza González de Alfaro. Impacto De Las Estrategias De Enseñanza-aprendizaje En El Rendimiento Académico De Estudiantes Con Diacalculia. Universidad de El Salvador, 2025.
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Cita MLA (9a ed.)
Molina Melgar, Claudia Massiel, et al. Impacto De Las Estrategias De Enseñanza-aprendizaje En El Rendimiento Académico De Estudiantes Con Diacalculia. Universidad de El Salvador, 2025.
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