Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | eBook |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Tunja, Colombia :
Editorial UPTC,
2018.
|
| Collection: | Colección de Investigación UPTC; v116.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/131525 Voir à l'OPAC |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|