Echevarría Martínez, M. A., & Gastón Barrenetxea, I. (2000). Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios: Implicaciones en el diseño de programas de intervención. Red Revista de Psicodidáctica.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Echevarría Martínez, María Angeles, y Isabel Gastón Barrenetxea. Dificultades De Comprensión Lectora En Estudiantes Universitarios: Implicaciones En El Diseño De Programas De Intervención. Vitoria-Gazteis: Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
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Cita MLA (9a ed.)
Echevarría Martínez, María Angeles, y Isabel Gastón Barrenetxea. Dificultades De Comprensión Lectora En Estudiantes Universitarios: Implicaciones En El Diseño De Programas De Intervención. Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
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