Chacón, C. (2003). Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica: Evaluación de una experiencia. Universidad de Los Andes (ULA).
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Chacón, Carmen. Hacia El Desarrollo De Una Práctica Pedagógica Reflexiva Mediante La Actualización De Los Docentes De Inglés De La Tercera Etapa De Educación Básica: Evaluación De Una Experiencia. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
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Chacón, Carmen. Hacia El Desarrollo De Una Práctica Pedagógica Reflexiva Mediante La Actualización De Los Docentes De Inglés De La Tercera Etapa De Educación Básica: Evaluación De Una Experiencia. Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
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