Chacón Corzo, M. A., & Contreras Chacón, A. E. (2006). Los diarios de prácticas: Una estrategia de reflexión en la formación docente. Universidad de Los Andes (ULA).
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Chacón Corzo, María Auxiliadora, y Azael Eduardo Contreras Chacón. Los Diarios De Prácticas: Una Estrategia De Reflexión En La Formación Docente. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2006.
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Cita MLA (9a ed.)
Chacón Corzo, María Auxiliadora, y Azael Eduardo Contreras Chacón. Los Diarios De Prácticas: Una Estrategia De Reflexión En La Formación Docente. Universidad de Los Andes (ULA), 2006.
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