Evaluación del desempeño en lectura y escritura. Aportes empíricos a la noción de componentes lingüísticos en el cuarto grado de primaria /
Se evaluaron 13 niños de Sonora, Mexico, de cuarto grado de primaria de nueve escuelas públicas, con un instrumento de 12 series de ejercicios agrupados en tres componentes lingüísticos: reflexión sobre la lengua, lectura y escri- tura, derivados del plan y programas de estudios del español y...
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| Auteur principal: | Bazan Ramírez, Aldo (autor.) |
|---|---|
| Autres auteurs: | Castañeda Figueiras, Sandra (autor.), Macotela Flores, Silvia (autor.), López Valenzuela, Mercedes (autor.) |
| Format: | Article |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2004.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/19197 Voir à l'OPAC |
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