Machado Ramírez, E. F., & Montes de Oca Recio, N. (2008). Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: La posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista. Editorial Universitaria.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Machado Ramírez, Evelio F., та Nancy Montes de Oca Recio. Acerca De Los Llamados Paradigmas De La Investigación Educativa: La Posición Teórico-metodológica Fenomenológica, Intuicionista, Pragmática Y Existencialista. La Habana (Cuba): Editorial Universitaria, 2008.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Machado Ramírez, Evelio F., та Nancy Montes de Oca Recio. Acerca De Los Llamados Paradigmas De La Investigación Educativa: La Posición Teórico-metodológica Fenomenológica, Intuicionista, Pragmática Y Existencialista. Editorial Universitaria, 2008.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.