Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI /

El Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de secundaria y bachillerato : teoría y práctica /
Publicado em: (2020)

Investigación e innovación sobre competencias docentes y formación del profesorado /
Publicado em: (2024)

La enseñanza en la formación docente : avatares del Consejo Federal de Educación /
Por: Bernatené, Silvia
Publicado em: (2022)

Hacia una formación transformadora de docentes : estrategias eficaces para formadores /
Publicado em: (2024)

Las competencias generales en la formación inicial docente : experiencias y orientaciones para su desarrollo /
Publicado em: (2021)

Docentes y competencia emprendedora : la necesidad de una adecuada formación del profesorado /
Publicado em: (2022)

Conocimiento científico y educación ambiental para la formación de profesores /
Publicado em: (2022)

Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación /
Publicado em: (2023)

Formación de docentes en universidades latinoamericanas. Teacher education in Latin-American universities /
Publicado em: (2019)

Metodología activa para la formación profesional docente: Una alternativa para mejorar significativamente la calidad de la educación /
Por: Chinchilla Flamenco, Dionisio Abraham
Publicado em: (2011)

Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros : una visión caleidoscópica /
Publicado em: (2017)

Hacia una epistemología del saber pedagógico y de la práctica pedagógica en la formación docente : cuaderno de seminarios doctorales /
Publicado em: (2023)

Formación del profesorado y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento : propuestas didácticas mediadas por la tecnología educativa /
Publicado em: (2024)

El acompañamiento pedagógico /
Por: Taveras-Sánchez, Joselin
Publicado em: (2022)

Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente /
Publicado em: (2023)

Profesionalización docente : discursos, políticas y prácticas /
Publicado em: (2024)

La Formación del profesorado: nuevas contribuciones /
Publicado em: (1977)

Naturaleza de las prácticas profesionales : caso Cecar /
Publicado em: (2022)

La autonomía del profesorado
Por: Contreras Domingo, José
Publicado em: (1997)

Carácter antrópico de la formación de maestros en Colombia /
Por: Arias Murillo, Francisco Antonio
Publicado em: (2019)

Conocimiento, experiencia y compromiso social en la formación del profesorado : redes para la transformación /
Publicado em: (2022)

El desafío del formador frente al aprendizaje /
Por: Verjano Díaz, Francisco
Publicado em: (2020)

Formación docente y participación ciudadana : innovación educativa para la sostenibilidad y el desarrollo integral /
Publicado em: (2024)

Formación del profesorado en la sociedad digital : investigación e innovación y recursos didácticos /
Publicado em: (2014)

Formación docente en clave sistémica : tendencias, itinerarios y apuestas /
Por: Pérez Díaz, Libardo Enrique
Publicado em: (2023)

Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible /
Publicado em: (2023)

La formación del profesorado : nuevas contribuciones /
Publicado em: (1977)

La formación del profesorado : nuevas contribuciones /
Publicado em: (1977)

Pedagogía en acción : del saber pedagógico a la práctica investigativa /
Publicado em: (2025)

La formación del profesorado : formar para innovar /
Por: Imbernón, Francisco
Publicado em: (1996)

La formación del profesorado : proyectos de formación en centros educativos /
Publicado em: (2001)

Lesson Study : aprender a enseñar para enseñar a aprender /
Publicado em: (2022)

Ser docente... Ły disfrutarlo! : ideas y estrategias para el bienestar en una profesión apasionante y demandante /
Por: Merker, Alejo
Publicado em: (2022)

Equipos docentes innovadores /
Por: Blanchard Giménez, Mercedes
Publicado em: (2019)

Miradas y voces de futuros maestros.
Publicado em: (2018)

El desarrollo de la profesión docente : una nueva visión desde la acción pedagógica /
Publicado em: (2021)