Luelmo Livas, M. (2004). Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo. Universidad La Salle.
Style de citation Chicago (17e éd.)Luelmo Livas, Marcela. Concepciones Matemáticas De Los Docentes De Primaria En Relación Con La Fracción Como Razón Y Como Operador Multiplicativo. México, D.F.: Universidad La Salle, 2004.
Style de citation MLA (9e éd.)Luelmo Livas, Marcela. Concepciones Matemáticas De Los Docentes De Primaria En Relación Con La Fracción Como Razón Y Como Operador Multiplicativo. Universidad La Salle, 2004.
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