Fernández Reiris, A., & Gentili, P. (2005). La importancia de ser llamado libro de texto: Hegemonía y control del currículum en el aula. Miño y Dávila.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Fernández Reiris, Adriana, y Pablo Gentili. La Importancia De Ser Llamado Libro De Texto: Hegemonía Y Control Del Currículum En El Aula. [Buenos Aires, Argentina]: Miño y Dávila, 2005.
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Cita MLA (9a ed.)
Fernández Reiris, Adriana, y Pablo Gentili. La Importancia De Ser Llamado Libro De Texto: Hegemonía Y Control Del Currículum En El Aula. Miño y Dávila, 2005.
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