Duque Aristizábal, C. P. (2006). Conciliando el aprendizaje formal e informal de la lectura emergente en contextos escolares. Red Revista Colombiana de Psicología.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Chicago Style (17. basım) Atıf
Duque Aristizábal, Claudia Patricia. Conciliando El Aprendizaje Formal E Informal De La Lectura Emergente En Contextos Escolares. Bogotá (Colombia): Red Revista Colombiana de Psicología, 2006.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
MLA (9th ed.) Atıf
Duque Aristizábal, Claudia Patricia. Conciliando El Aprendizaje Formal E Informal De La Lectura Emergente En Contextos Escolares. Red Revista Colombiana de Psicología, 2006.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..