Cita APA (7a ed.)
Hamui Sutton, L. (2015). La facultad de medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias: Un modelo de evaluación curricular cualitativa. Ediciones Díaz de Santos.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Hamui Sutton, Liz. La Facultad De Medicina De La UNAM En Transición Hacia El Paradigma De Las Competencias: Un Modelo De Evaluación Curricular Cualitativa. México, D.F.: Ediciones Díaz de Santos, 2015.
Cita MLA (9a ed.)
Hamui Sutton, Liz. La Facultad De Medicina De La UNAM En Transición Hacia El Paradigma De Las Competencias: Un Modelo De Evaluación Curricular Cualitativa. Ediciones Díaz de Santos, 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.