Estrategias para fomentar una cultura de la calidad en las instituciones de educación superior : caso del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara /

V Taller de evaluación de la calidad y acreditación en la educación superior /
Publicado em: (2009)

Evaluación y acreditación. saberes, pertinencia, expectativas /
Por: Espí Lacomba, Nora
Publicado em: (2014)

Educación e investigación : comprensiones desde la epistemología y el saber /
Publicado em: (2018)

Perú : el estado de políticas públicas docentes /
Por: Cuenca, Ricardo
Publicado em: (2018)

The MOCSE model : keys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning /
Por: Doménech Betoret, Fernando
Publicado em: (2021)

Aprender en contextos escolarizados : enfoques innovadores de estudio y evaluación /
Publicado em: (2013)

Educación superior de calidad : una respuesta necesaria a los objetivos de la agenda educativa 2030 /
Por: Noda Hernández, Marcia Esther
Publicado em: (2020)

El sistema interno de aseguramiento de la calidad y la gobernanza en la Universidad Santo Tomás /
Publicado em: (2021)

Retos y propuestas para la mejora continua de la calidad educativa en el siglo XXI /
Publicado em: (2025)

Formación integral y competencias : pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación /
Por: Tobón Tobón, Sergio
Publicado em: (2010)

La calidad universitaria en América del Sur : una cuestión en disputa /
Publicado em: (2020)

La calidad de la educación superior y la investigación científica : dos casos, tres enfoques /
Publicado em: (2008)

Educar con amor y firmeza /
Por: Tiani Brunelli, Silvana
Publicado em: (2017)

Capital profesional /
Por: Hargreaves, Andy
Publicado em: (2014)

Cambios en el mejoramiento de la calidad de las instituciones universitarias : un estudio de casos de universidades privadas argentinas /
Por: De Vincenzi, Ariana
Publicado em: (2021)

Modelos didácticos para situaciones y contextos de aprendizaje /
Por: Hernández, Cruz A.
Publicado em: (2017)

Jurisprudencia. Derecho civil : derecho de contratos /
Publicado em: (2014)

La innovación en los procesos de acreditación de las instituciones de educación superior /
Por: Flechas Mendoza, Luz Mercedes
Publicado em: (2017)

Autoevaluación de la calidad en la Facultad de Ingeniería Industrial /
Publicado em: (2010)

Aplicación de un procedimiento para el cálculo y evaluación de costos de calidad en la química ligera (ELQUIM)
Por: Armas Navarro, Orelvys
Publicado em: (2007)

Una década del Programa Todos a Aprender /
Publicado em: (2023)

Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global /
Por: Ramírez Castellanos, Ángel Ignacio
Publicado em: (2014)

La calidad y equidad de la educación secundaria en el Perú /
Publicado em: (2017)

Calidad a sangre fría /
Publicado em: (2020)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje /
Por: Corredor Montagut, Martha Vitalia
Publicado em: (2009)

Fundamentos pedagógicos y didácticos de la Educación Superior.
Por: Díaz Domínguez, Teresa
Publicado em: (2014)

Una experiencia innovadora en nivel superior /
Publicado em: (2023)

Calidad de servicio del marketing a la estrategia /
Por: Larrea, Pedro
Publicado em: (1991)

Estrategias para una lectura reflexiva /
Por: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Publicado em: (2010)

Estrategia metodológica para el trabajo educativo del profesor guía en la Carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey /
Por: Socarrás Sánchez, Sonia
Publicado em: (2015)

Estrategias y prácticas innovadoras : la educación ante el siglo XXI /
Por: Martínez Martínez, Adriana
Publicado em: (2023)

Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad /
Publicado em: (2023)

Trabajos docentes para una universidad de calidad /
Publicado em: (2018)

Diversificación institucional y educación superior en Baja California en 2000 /
Por: Moctezuma Hernández, Patricia
Publicado em: (2005)

Complejidad y calidad de la educación /
Por: Yanes Guzmán, Jaime
Publicado em: (2015)

El cuento como estrategia pedagógica : una apuesta para pensar-se y narrar-se en el aula /
Por: Agudelo Torres, José Federico
Publicado em: (2016)