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Modelo didáctico para el desarrollo del proceso de comprensión-construcción textual como agente motivador de aprendizaje, en el 1er. año de las carreras de formación de profesores para preuniversitario de la UCPRMM de Pinar del Río

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Barrera Jiménez, Ana Delia
Autor Corporativo:	e-libro, Corp
Outros Autores:	Roméu Escobar, Angelina
Formato:	livro electrónico
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2010.
Assuntos:	Higher education. > Theses. > Cuba. Educación Superior. > Tesis. > Cuba. Libros electrónicos.
Acesso em linha:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/90161 Ver en el OPAC
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