Calzado Lorenzo, A. E. (2017). Estrategia para la superación de los profesores de educación física dirigida al desarrollo de la psicomotricidad en niños del primer ciclo con parálisis cerebral. Editorial Universitaria.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Calzado Lorenzo, Angel Efrahin. Estrategia Para La Superación De Los Profesores De Educación Física Dirigida Al Desarrollo De La Psicomotricidad En Niños Del Primer Ciclo Con Parálisis Cerebral. La Habana: Editorial Universitaria, 2017.
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Cita MLA (9a ed.)
Calzado Lorenzo, Angel Efrahin. Estrategia Para La Superación De Los Profesores De Educación Física Dirigida Al Desarrollo De La Psicomotricidad En Niños Del Primer Ciclo Con Parálisis Cerebral. Editorial Universitaria, 2017.
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