Peralta de Mendoza, O. A. (2003). Un modelo para el estudio del desarrollo de la comprensión y el uso de símbolos en niños pequeños. Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Peralta de Mendoza, Olga A. Un Modelo Para El Estudio Del Desarrollo De La Comprensión Y El Uso De Símbolos En Niños Pequeños. Buenos Aires (Argentina): Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2003.
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Cita MLA (9a ed.)
Peralta de Mendoza, Olga A. Un Modelo Para El Estudio Del Desarrollo De La Comprensión Y El Uso De Símbolos En Niños Pequeños. Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2003.
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