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La creatividad en el proceso docente-educativo de la disciplina "historia de la cultura de la lengua inglesa" por Vigó Mitjans, Ana Luisa

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Lectura en japonés, tercera y cuarta partes por Tsubura Yumura, Norimitsu

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Concepción metodológica para el fortalecimiento del valor responsabilidad a través de la asignatura Inglés I por Naciff Samón, Adys María

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Juegos didácticos para el desarrollo de la comprensión auditiva en los estudiantes de séptimo grado, desde la Asignatura Inglés por Carrazana Clara, Yolexis

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Tareas comunicativas para el desarrollo de la comunicación oral en inglés con fines profesionales en la carrera de agronomía de montaña de la universidad de Guantánamo por Bertot Savón, Yasmel

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Proyecto para la implementación de las comunidades virtuales de aprendizaje en el contexto de la municipalización de la educación universitaria en la República Bolivariana de V... por Ruiz Briceño, María Antonieta

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La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa por González González, Celia Clemencia

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La formulación de actos de habla en idioma inglés en la carrera de medicina por Álvarez López, María Elena

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El procedimiento de explicitación en traducción literaria por Martínez Vázquez, Maray

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La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela por Wayuu-epiayuu, Derly Silva

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Opinión, conocimiento y uso de portales Web para la enseñanza del inglés como lengua extranjera por Prato, Ana

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