Résultats de la recherche

Nivel de impacto del Programa de Escuela Inclusiva a Tiempo Pleno en los Centros Escolares "Sor Henríquez" de Ilobasco y "San Isidro" de San Isidro, en el Departamento de Cabañas,... par Echeverría, Verónica Carolina

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

Juegos de empresas como método de enseñanza e investigación : (Juego del mercado de leche en Andalucía) / par Rodríguez Alcaide, José Javier

Voir à l'OPAC

Markov Processes and Learning Models / par Norman, M. Frank

Voir à l'OPAC

Expresión, comunicación y discapacidad : modelos pedagógicos y didácticos para la integración escolar y social / par Piantoni, Carlo

Voir à l'OPAC

Inductive approach is a more effective and beneficial way to present grammar to young learners than deductive approach / par Crespín González, Nataly Concepción

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

Modelos de orientación profesional en el aula: teoría, técnicas, metodología y recursos para la acción tutorial / par Rodríguez Moreno, María Luisa

Voir à l'OPAC

Aprender a Aprender : Técnicas de estudio

Voir à l'OPAC

Pedagogía y especificidad humana : premisas para el renacimiento de una docencia comprometida / par Escobar Baños, Juan Carlos

Voir à l'OPAC

Prácticas pedagógicas de profesores en centros educativos contemplados en el plan piloto de las escuelas inclusivas de tiempo pleno, como estrategia del rediseño del aula del plan... par Vaquerano Osorio, Wilmer de la Cruz

Voir à l'OPAC

Desarrollo del pensamiento razonamiento lógico matemático a través de juegos didácticos en los estudiantes de séptimo grado de tres Centros Escolares del municipio de Zacatecoluca,... par Benítez Ayala, Xiomara del Carmen

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

La integración de una educación multimodal y su incidencia en la labor docente del Centro Escolar Morelia, del municipio de Santiago Nonualco, Departamento de La Paz, en el período... par Amaya Romero, Carlos Rigoberto

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

La ventaja académica de Cuba ¿Por qué los estudiantes cubanos rinden más? par Carnoy, Martin

Voir à l'OPAC

Evaluación del sistema integrado de escuela inclusiva de tiempo pleno implementado por el Ministerio de Educación de El Salvador : (estudio en las comunidades educativas del Munici... par Pinto Benítez, Mercedes Carolina

Voir à l'OPAC

Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa / par Freire, Paulo 1921-1997

Voir à l'OPAC

Claves para la educación : actores, agentes y escenarios en la sociedad actual / par García Aretio, Lorenzo

Voir à l'OPAC

Claves del modelo educativo en España : sobre el modelo de enseñanza y de profesor / par Penalva Buitrago, José

Voir à l'OPAC

La incidencia de los modelos de enseñanza conductista y socio-constructivista de educación media con el desarrollo de competencias académicas en los estudiantes de la Facultad de C... par Cristales Urias, Marta Elena

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

Día a día en la escuela parvularia /

Voir à l'OPAC

Effects on teaching listening skills through videos to advanced students from the foreign language Departament at the University of El Salvador during the first semester 2010 / par Guzmán Martínez, Rolando

Accéder au texte intégral
Voir à l'OPAC

Los retos de la enseñanza pública / par Beltrán Llavador F.

Voir à l'OPAC