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    Los alumnos de la tarde son los peores. Prácticas y discursos de posicionamiento de la identidad de alumnos problema en la escuela secundaria / Por Saucedo Ramos, Claudia L.

    Publicado em 2005
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    Los Centros de Actividades Juveniles. Balance de su operación como estrategia para mejorar la convivencia en las secundarias cordobesas / Por Alterman, Nora B.

    Publicado em 2005
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