Résultats de la recherche - How to Read a Book

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    How to Read Eastern Art / par Chou, Younghin

    Publié 2018
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    How reading strategies do influence reading comprehension by english students of readings and conversation l as a Foreign Language (EFL) at the University of El Salvador, Foreign L... par Castellón Cruz, Karla María

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    How to teach english : an introduction to the practice of english language teaching / par Harmer, Jeremy

    Publié 1998
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    Issues for today, book 3 / por Lorraine C. Smith y Nancy Nici Mare par Smith, Lorraine C.

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    Issues for today, book 4 / por Lorraine C. Smith y Nancy Nici Mare par Smith, Lorraine C.

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    How to teach vocabulary / par Thornbury, Scott

    Publié 1988
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    Extensive reading: a meaningful tool to develop critical thinking in ESL students at a university level. par Guevara Jiménez, Laura Haydée, Osorio Rosales, Eldaa Anjanntte Soraya

    Publié 2024
    “…These were the main reasons of choosing this topic because they help us analyze how extensive reading helps develop the critical thinking skill in ESL students at a University level. …”
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    The influence of vocabulary size and the use of reading techniques in the level of reading comprehension of students who are taking Reading and Conversation I course at the Foreign... par Madrid Hernández, Alma Noheli, Vides Rodríguez, Jessica Jamileth, Contreras Chacón, José David

    Publié 2024
    “…This study was aimed at determining how influential vocabulary size and the use of reading techniques are in reading comprehension. …”
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    The influence of vocabulary size and the use of reading techniques in the level of reading comprehension of students who are taking Reading and Conversation I course at the Foreign... par Madrid Hernández, Alma Noheli

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    Diagnose on the most effective reading strategies used by fourth-year students from Licenciatura en Idioma Ingles Opción enseñanza, in reading printed academic texts on Readings an... par Aguilar Segura, Dorcas Elizabeth

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    How classroom physical and environmental conditions influence students´ attitudes and perceptions within the english language classroom / par Palacios Molina, Alex Danilo

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    The influence of anxiety on students' oral evaluations in the readings and conversation i course at the Foreign Languages Department / par Mejía Coreas, Ana Ruth

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    The effectiveness of the communicative activities applied by teachers of readings and conversation I and II that facilitate the development of oral fluency. case: students of readi... par Torres Ramos, Kimberly Alejandrina

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    The awareness of reading and listening proficiency through a toefl practice to measure strengths and weaknesses in the receptive skills in third year Students of the Modern Languag... par Flores de Pérez, Ana Ruth

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    A comparison of the entry and exit speaking and reading proficiency level of Practicum I & II students and its effects on their teaching performance as assistants at the Foreign Ln... par Campos Guevara, Martha Eugenia

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    How does teacher's style foster students' oral performance in class in the Advanced English I Term II 2013 at the Foreign Language Department of the University of El Salvador? / par Tobar Canizalez, Douglas Alejandro

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    Strategies, tools, and attitude of students of different majors at UES regarding reading materials written in English for developing activities, task, and homework , where and when... par Sánchez Sorto, Manuel Antonio

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    The influence of morphological and lexical competences in the reading proficiency of fourth year students from modern languages major at the department of foreign languages of the... par Hernández Martínez, Luis Armando, Montoya López, José Luis, Flores Cortez, Cecilia Rosibel

    Publié 2024
    “…Many scholars have written books about English as a second language and books for teaching English but these investigations have been carried out in diverse countries with contexts totally different from the ones that Salvadorian students live in. …”
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    How non-participation influences in the oral proficiency development of the students from Intermediate Intensive English I courses in the foreign Language Department, at the Univer... par Hernández Hernández, Ileana Patricia

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    The proficiency of english reading comprehension level developed by the students while Taking English I, in the Bachelor in Chemistry at the School of Natural Sciences and Mathemat... par Artero Ruiz, Marina del Rosario

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