Résultats de la recherche - "Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires"

Intersecciones en antropología

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Espacios en blanco serie indagaciones : revista de educación.

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Concepciones de estudiantes de profesorado acerca del aprendizaje de la demostración par Montoro, Virginia

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Interpretación geométrica de la regla de Cramer par Bressan, Juan Carlos

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Dependencia e independencia lineal una propuesta de actividades para el aula. par Oropeza Legorreta, Carlos

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Los estudiantes ante formas de argumentar aristotélicas y no aristotélicas un estudio de casos. par Crespo Crespo, Cecilia

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Formas de razonamiento que muestran estudiantes de maestría de matemática educativa sobre la distribución normal mediante problemas de simulación en Fathom par Ramírez Arce, Greivin

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Los fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela secundaria utilizando el concepto de integral de camino par Arlego, Marcelo J. F.

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Una propuesta de capacitación docente basada en el uso de un software de geometría dinámica par Scaglia, Sara

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Resignificando la linealidad en una experiencia de educación a distancia en línea par García Zatti, Mónica

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Un modelo para analizar las interacciones discursivas en clases de física par Stipcich, Silvia

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Las ideas de algunos estudiantes acerca de la enseñanza-aprendizaje de la matemática en el nivel medio par Corica, Ana Rosa

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Educación en ciencias lo que caracteriza el área de enseñanza de las ciencias en Brasil según investigadores brasileños. par Nardi, Roberto

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Elementos teóricos para estudiar el uso de las gráficas en la modelación del cambio y de la variación en un ambiente tecnológico par Suárez Téllez, Liliana

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Qué opinan nuestros alumnos acerca de una estrategia didáctica empleada en sus clases de Matemática par González de Galindo, Susana Estela

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Las representaciones sobre el aprendizaje de los alumnos de profesorado diseño y validación de un instrumento para analizar concepciones implícitas sobre el aprendizaje en profe... par García, María B.

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Intersecciones en comunicación

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