Resultados da pesquisa - "cara oculta de la Luna"

El arte de enseñar a amar / Por Javaloyes Soto, Juan José

Sumário: “...Capitulo 4: Los seis primeros años -- Primeras referencias -- Orientaciones educativas -- Cuidar la propia identidad -- Educación del pudor -- Guerra al capricho -- Pautas de actuación -- Siempre contestar a todo -- Naturalidad -- No más datos de los necesarios -- A solas -- Padre o madre -- Capitulo 5: Esperando la pubertad -- Primeras referencias -- En el cuerpo -- Desarrollo de la afectividad y los sentimientos -- De la lógica a la primera abstracción -- Períodos sensitivos de hábitos y virtudes -- Orientaciones educativas -- Hábitos, hábitos, hábitos -- Dialoga que algo queda -- Los amigos siempre son importantes -- El que se adelanta llega antes -- El impacto de una imagen -- La importancia de un horario -- Pautas de actuación -- Seguir contestando a todo -- A solas por supuesto -- Naturalidad y delicadeza -- Estar a la última -- A los chicos el padre y a las chicas la madre -- Siempre hablamos de amor y de Dios -- Para pensar, para actuar -- Parte tercera "C" Sexualidad y afectividad de los adolescentes -- Capitulo 6: Ya llegó la adolescencia -- Primeras referencias -- Orientaciones educativas -- Conocer a sí mismo -- Observación <<a distancia>> -- Chistes, revistas, canciones, películas -- Salir de la sexualidad propia -- Comprender para avanzar -- Pautas de actuación -- Cuidar el ambiente adolescente -- Entrenarse a fondo -- Pudor, molestia y pureza: tres virtudes -- Conocer la realidad completa -- Capitulo 7: De dieciséis a dieciocho años -- Primeras referencias -- Orientaciones educativas -- Conócete a ti mismo -- Respetar, comprender, querer como se es -- Facilitar el vuelo de las águilas -- Pautas de actuación -- La cara oculta de la luna -- Sobre las nuevas ocasiones -- Una piedad joven y recia -- Capitulo 8: Otras cuestiones que debemos conocer -- Patología de la sexualidad -- Disfunciones de la sexualidad -- Enfermedades de transmisión sexual -- Sobre el llamado sexo seguro -- Opiniones dominantes -- Para pensar, para actuar -- Guía de trabajo individual....”
Ver en el OPAC