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Desarrollo de las competencias de la asignatura de matemática en los alumnos y alumnas de los primeros y segundos años de bachillerato del Instituto Nacional de San Marcos, Municipio de San Marcos por Aguilar Ramírez, Juan Carlos, López Salgado, Nancy Zenaida, Rosales García, Juan Antonio

“…La presente investigación constituye un estudio de cómo la metodología utilizada por el docente influye en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en los alumnos del Bachillerato del Instituto Nacional de San Marcos de San Salvador en el escolar correspondiente al 2008. …”
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El Plan Social Educativo en el marco del proceso enseñanza aprendizaje de los alumnos del Tercer Ciclo del Centro Escolar Concepción de María del Departamento de San Vicente, en el... por Aguilera Meléndez, José Alberto, Crespín, Karen Xiomara, Orellana Martínez, Verónica Lorena

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Limites y alcances del rol de los equipos multidisciplinarios de lso juzgados de menores del Departamento de San Salvador en el Marco del Respeto del Derecho de Intimidad por Mena Beltran, Claudia Guadalupe, Torres Garcia, Carmen Antonia

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Violación de los derechos laborales de la mujer en la maquila Cazadores de San Marcos (San Salvador, 2011). por Espinoza Rivas, Maritza Raquel, Orellana de Mejía, María Rudecinda, Serrano Rivas, Tania Clarissa

“…La mayoría de las empresas y plantas maquiladoras en el país, se ubican en las áreas metropolitanas y más pobladas de la capital, particularmente en las ciudades aledañas, tales como Cuscatancingo, Mejicanos, San Marcos, Soyapango, y Ciudad Delgado. …”
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Estilos de enseñanza y aprendizaje según el modelo de las inteligencias múltiples. Un estudio de caso en el Centro Escolar 10 de Octubre de San Marcos. 2005. por Cortéz Arévalo, Guillermo Alberto

“…Este trabajo se refiere a un estudio sobre “Los estilos de enseñanza y de aprendizaje según el modelo de las inteligencias múltiples. Un estudio de caso en el Centro Escolar 10 de Octubre de San Marcos. 2005” El objetivo es: Analizar sí los estilos de enseñanza según el modelo de las inteligencias múltiples puestos en práctica por el personal docente del Tercer Ciclo del Centro Escolar 10 de Octubre, perteneciente al distrito educativo 06-20 del municipio de San Marcos, durante el cuarto trimestre del año escolar 2005, influyen congruentemente en el desarrollo de los estilos de aprendizaje del estudiantado en los procesos educativos. …”
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