Collaborative Knowledge and Merging Media: Teaching Victorian Periodical Print Using Digital Tools

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Victorian Periodicals Review vol. 48, no. 2 (Summer 2015), p. 197-217
מחבר ראשי: Ehnes, Caley
מחברים אחרים: Hingston, Kylee-Anne
יצא לאור:
Research Society for Victorian Periodicals
נושאים:
גישה מקוונת:Citation/Abstract
Full Text
Full Text - PDF
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש