Rotating spiders and reflecting dogs: a class conditional approach to learning data augmentation distributions

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:arXiv.org (Jun 7, 2021), p. n/a
Autor principal: Mahan, Scott
Otros Autores: Kvinge, Henry, Doster, Tim
Publicado:
Cornell University Library, arXiv.org
Materias:
Acceso en línea:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Sea el primero en dejar un comentario!
Primero debe ingresar al sistema