Participation and Academic Outcomes for the University of Kansas School of Engineering Practice Exam Program

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	ProQuest Dissertations and Theses (2022)
Hlavní autor:	Shew, Dawn Patterson
Vydáno:	ProQuest Dissertations & Theses
Témata:	Educational administration Educational philosophy Educational technology Educational tests & measurements Engineering education Undergraduate Study Undergraduate Students Grade Point Average Data Analysis Classrooms Outcomes of Education Organic Chemistry School Holding Power Research Methodology
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!