An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi = Pegem Journal of Education and Instruction vol. 14, no. 1 (2024), p. 186
Egile nagusia:	Umam, Khoerul
Beste egile batzuk:	Ardi Dwi Susandi, Zulherman, Susilo
Argitaratua:	Pegem Akademi Yayincilik Egitim Danismanlik Hizmetleri Tic. Ltd. Sti.
Sarrera elektronikoa:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!