Dahal, N. (Mar 2024). How Can Generative AI (GenAI) Enhance or Hinder Qualitative Studies? A Critical Appraisal from South Asia, Nepal. The Qualitative Report. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2024.6637
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Dahal, Niroj. "How Can Generative AI (GenAI) Enhance or Hinder Qualitative Studies? A Critical Appraisal from South Asia, Nepal."
The Qualitative Report Mar 2024. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2024.6637.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Dahal, Niroj. "How Can Generative AI (GenAI) Enhance or Hinder Qualitative Studies? A Critical Appraisal from South Asia, Nepal."
The Qualitative Report, Mar 2024, https://doi.org/10.46743/2160-3715/2024.6637.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.