An assessment of the effectiveness of a Chapter I First Grade Reading and Mathematics Tutorial Program in rural elementary school in southeastern Louisiana
Uloženo v:
| Vydáno v: | ProQuest Dissertations and Theses (1996) |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Vydáno: |
ProQuest Dissertations & Theses
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!