The impact of two-way dual language programs of fourth-grade students: Academic skills in reading and math, language development, and self -concept development

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	ProQuest Dissertations and Theses (2001)
Κύριος συγγραφέας:	Gilbert, Susan Marie
Έκδοση:	ProQuest Dissertations & Theses
Θέματα:	Bilingual education Multicultural education Elementary education Language arts Mathematics education Literacy Reading instruction
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!