A longitudinal study on the development trajectory of auditory processing and its relationship with language development in Chinese preschool children with autism spectrum disorder: study protocol

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	BMC Psychiatry vol. 24 (2024), p. 1
1. Verfasser:	Liu, Panting
Weitere Verfasser:	Zhou, Jia, Zhang, Lei, Ji, Hui, Xu, Jing, Qu, Xu, Yao, Mengmeng, Xia Chi, Qian, Jun, Qin, Hong
Veröffentlicht:	Springer Nature B.V.
Schlagworte:	Growth models Language disorders Children Autism Language Intervention Hearing Nervous system Information processing Sensory integration Speech Longitudinal studies Sound Autistic children
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