Virtual teaching assistant for undergraduate students using natural language processing & deep learning

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	arXiv.org (Nov 13, 2024), p. n/a
1. Verfasser:	Sakib, Sadman Jashim
Weitere Verfasser:	Baktiar Kabir Joy, Rydha, Zahin, Nuruzzaman, Md, Annajiat Alim Rasel
Veröffentlicht:	Cornell University Library, arXiv.org
Schlagworte:	Teaching assistants Python Computer assisted instruction > CAI Deep learning Natural language processing Student retention Education Learning Programming languages Undergraduate study Students Colleges & universities
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!