Redefining Research Impact: Developing and Evaluating Modified H-Indexes for Comprehensive Academic Assessment

Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	ProQuest Dissertations and Theses (2024)
Huvudupphov:	Minton, Nash
Utgiven:	ProQuest Dissertations & Theses
Ämnen:	Information science Educational administration Computer science
Länkar:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!