Integration of Artificial Intelligence in K-12: Analysis of a Three-Year Pilot Study

Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	AI vol. 6, no. 3 (2025), p. 49
Autore principale:	Lišnić, Boško
Altri autori:	Zaharija, Goran, Mladenović, Saša
Pubblicazione:	MDPI AG
Soggetti:	Teaching Curricula Students Learning Artificial intelligence Applications programs Artificial intelligence literacy
Accesso online:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
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