Saowaluck, K., & Alisa, S. (2025). Enhancing Computational Thinking of Deaf Students Using STEAM Approach. Education Sciences. https://doi.org/10.3390/educsci15050627
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Saowaluck, Kaewkamnerd, a Suwannarat Alisa. "Enhancing Computational Thinking of Deaf Students Using STEAM Approach."
Education Sciences 2025. https://doi.org/10.3390/educsci15050627.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Saowaluck, Kaewkamnerd, a Suwannarat Alisa. "Enhancing Computational Thinking of Deaf Students Using STEAM Approach."
Education Sciences, 2025, https://doi.org/10.3390/educsci15050627.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..