Career and Technical Education Classes and Time to Graduate for Special Education Students with Specific Learning Disabilities

Opis bibliograficzny

Wydane w:	ProQuest Dissertations and Theses (2025)
1. autor:	Steele, Susan Roach
Wydane:	ProQuest Dissertations & Theses
Hasła przedmiotowe:	Graduation rate Learning disabilities Secondary schools Individuals with Disabilities Education Act 1990-US Special education Vocational education Disability studies
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!