Entre pantallas y pensamientos: hacia una educación reflexiva en entornos digitales

Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Teoría de la Educación ; Revista Interuniversitaria vol. 37, no. 1 (2025), p. 111-129
Autor principal:	María-Dolores Conesa-Lareo
Publicado em:	Ediciones Universidad de Salamanca
Assuntos:	Individualism Education Reflection
Acesso em linha:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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